fbpx
Connettiti con noi
Annuncio
Annuncio
Annuncio
Annuncio
Annuncio
Annuncio
Annuncio

Scuola

Sessanta studenti dell’IIS “Alberti–Virgilio” in stage linguistico a Londra

Pubblicato

su

Ascolta la lettura dell'articolo

È iniziato nei giorni scorsi lo stage linguistico a Londra che coinvolge 60 studenti dell’Istituto di Istruzione Superiore “Alberti–Virgilio”, protagonisti di un’importante esperienza formativa all’estero all’insegna dell’apprendimento della lingua inglese, della cultura e della scoperta della capitale britannica.

Il gruppo, partito il 26 gennaio, è accompagnato dalle docenti Ambra, Cavagnuolo, Palladino e Tresca e rimarrà a Londra fino al 31 gennaio 2026. L’iniziativa rientra nelle attività di potenziamento linguistico previste dal Piano dell’Offerta Formativa e si inserisce nel più ampio percorso di internazionalizzazione promosso dall’istituto.

Durante la settimana gli studenti frequentano quotidianamente lezioni di lingua inglese presso la British International School, situata nel cuore della città, vivendo una vera e propria full immersion linguistica. Le attività didattiche, svolte in orario mattutino, sono affiancate da un articolato programma culturale pomeridiano.

Il calendario delle visite include alcune delle tappe più rappresentative di Londra: Westminster con Buckingham Palace, Big Ben e Trafalgar Square; St. Paul’s Cathedral, il Millennium Bridge e la Tate Modern; il British Museum e Camden Town; il Natural History Museum, il Science Museum e il Victoria & Albert Museum. Completano il programma passeggiate nei luoghi simbolo dello shopping e del divertimento come Leicester Square, Covent Garden, Piccadilly Circus e Oxford Street, oltre alla visita a Harrods e allo shopping finale presso il Westfield Stratford City.

Non mancano momenti di socializzazione e di scoperta della tradizione gastronomica locale, con cene tipiche e serate organizzate, tra cui l’esperienza al celebre Hard Rock Café di Hyde Park Corner.

Lo stage rappresenta un’importante occasione di crescita personale e culturale per gli studenti, che hanno la possibilità di migliorare le competenze linguistiche, confrontarsi con una realtà internazionale e sviluppare autonomia e spirito di gruppo attraverso un’esperienza altamente coinvolgente.

L’iniziativa conferma ancora una volta l’impegno dell’IIS “Alberti–Virgilio” nel promuovere percorsi educativi di qualità, capaci di coniugare istruzione, cultura e apertura al mondo, offrendo agli studenti opportunità concrete di apprendimento in contesti reali.

Annuncio

Correlati

redazione 3 settimane fa

L’Istituto Alberti-Virgilio trionfa alla sfida di Ingegneria Civile dell’Unisannio

redazione 1 mese fa

Open Friend Day 2026: l’ Alberti-Virgilio accoglie il futuro tra percorsi, creatività e comunità

redazione 2 mesi fa

Giorno della Memoria, l’IIS Alberti-Virgilio costruisce un percorso di cittadinanza attiva

redazione 2 mesi fa

Podcast, Green Screen e visori 3D: all’Alberti-Virgilio ecco ‘Immerge Lab’

Dall'autore

redazione 12 minuti fa

Referendum, Mastella: “Voto ‘No’ perché la riforma non risolve i veri problemi della giustizia”

redazione 2 ore fa

La musica come dono: gli studenti del Liceo musicale “Lombardi” di Airola nelle corsie del Policlinico di Napoli

redazione 10 ore fa

Sannio, la scure del conflitto in Iran sulle bollette: stangata da 40 milioni per luce e gas

redazione 22 ore fa

Forestali, Di Meo: “Nessun invito alla riunione di Morcone. Servono confronto istituzionale e chiarezza”

Primo piano

redazione 12 minuti fa

Referendum, Mastella: “Voto ‘No’ perché la riforma non risolve i veri problemi della giustizia”

redazione 2 ore fa

La musica come dono: gli studenti del Liceo musicale “Lombardi” di Airola nelle corsie del Policlinico di Napoli

redazione 10 ore fa

Sannio, la scure del conflitto in Iran sulle bollette: stangata da 40 milioni per luce e gas

Giammarco Feleppa 11 ore fa

Luigi Micco, storia di un imprenditore che ha creduto nel Sannio: “Ho iniziato quasi per caso, oggi investo nella mia Benevento”

Copyright © 2023 Intelligentia S.r.l.

Skip to content