Che tipo di contributo possiamo dare noi docenti a quanto accade?

Nicola Sguera, docente di storia e filosofia al Liceo scientifico “Rummo” di Benevento in una lettera appassionata rivolgendosi ai suoi colleghi chiede: “Che tipo di contributo possiamo dare noi docenti a quanto accade?”
Il riferimento è alle proteste studentesche, il cui simbolo secondo Sguera, “sono i Book Bloc, ragazzi-libro, che protestano per la Cultura e per il Sapere, contro una concezione che dietro la parola “meritocrazia” nasconde la volontà di tagliare risorse, e che va appoggiato e accompagnato da tutto il mondo della scuola pubblica, a prescindere dai personali orientamenti politici”.
Conclude con un appello, Sguera: “Aiutiamo i ragazzi, nostri alunni, nostri figli, a capire ed agire con responsabilità (e quindi evitiamo che il problema diventi solo di “ordine pubblico”), e creiamo anche noi dei momenti di discussione e proposta per appropriarci di un processo riformatore che non può che partire da noi”.