“Come elaborare un Piano di marketing”

Nell’ottica di una sempre maggiore collaborazione tra Università e Impresa, domani 22 marzo alle ore 11,30, presso l’Aula Magna della Facoltà di Scienze economiche e aziendali dell’Università degli Studi del Sannio, verrà presentato il Percorso di formazione on the job “Come elaborare un Piano di Marketing”, indirizzato agli studenti del Corso di Laurea Specialistica in Economia e Management della Facoltà di Scienze economiche e aziendali dell’Ateneo sannita. L’iniziativa, che rientra nel progetto ideato dal Gruppo Giovani di Confindustria Benevento “Io merito un’opportunità”, si rivolge agli studenti del corso di laurea specialistica che hanno già sostenuto l’esame di marketing ed ha la finalità di fornire conoscenze e competenze circa la metodologia di elaborazione di un Piano di Marketing, anche mediante l’applicazione su casi reali. Il corso, articolato nella durata di 75 ore, prevede una prima fase di approfondimento teorico, seguita dalla realizzazione di un project work che vedrà gli studenti coinvolti nell’elaborazione di un piano di marketing da modularsi sulle esigenze delle aziende partecipanti al progetto. Al termine di tale percorso, gli studenti presenteranno i propri lavori alle aziende e sosterranno un colloquio finalizzato alla partecipazione ad uno stage. I lavori, moderati da Vittoria Ferrandino – Delegata ai tirocini Formativi della Facoltà Sea -, si apriranno con i saluti del Rettore dell’Università degli Studi del Sannio, Filippo Bencardino, del Presidente di Confindustria Benevento, Giuseppe D’Avino, del Preside della Facoltà di Scienze Economiche e aziendali, Massimo Squillante, e del Delegato di ateneo all’orientamento, Francesco Vespasiano. L’introduzione è affidata a Paola Pietrantonio – Presidente Gruppo Giovani Imprenditori e Delegata all’Education di Confindustria Benevento, la quale ha espresso “grande soddisfazione per l’importante risultato raggiunto grazie alla collaborazione con l’Università degli Studi del Sannio. Si tratta di un passo avanti significativo per favorire il necessario dialogo tra il mondo della formazione ed il mondo del lavoro, al fine di facilitare l’incontro tra domanda ed offerta di lavoro sul territorio.