fbpx
Connettiti con noi
Annuncio
Annuncio
Annuncio
Annuncio
Annuncio
Annuncio
Annuncio

Scuola

Gli alunni dell’ISIS ‘Filangieri’ protagonisti del progetto ‘Sfumature Cilentane’

Pubblicato

su

Ascolta la lettura dell'articolo

È questa la settimana decisiva, nella quale gli alunni dell’ISIS “G. Filangieri” di Frattamaggiore effettueranno una Full Immersion esperienziale presso il Villaggio Turistico Elea di Ascea Marina (Salerno). I percorsi professionalizzanti della durata di 80 ore, nei settori del Marketing Territoriale & Promozione Turistico-Culturale, si incardinano all’interno del progetto SFUMATURE CILENTANE, a valere dell’Avviso pubblico “I GIOVANI E LA CULTURA DELLA RIGENERAZIONE SOCIALE” finanziato dalla Regione Campania e dal Dipartimento per le Politiche Giovanili e il Servizio Civile Universale.

Il fil rouge del progetto è dunque quello di creare dei percorsi sul turismo basati su “Educazione e Promozione culturale, paesaggistica, del turismo sostenibile e sociale”. Ciò avverrà attraverso una sorta di “gemellaggio” tra gli studenti dell’ ISIS Filangieri-settore Turismo, i giovani residenti a Casal Velino (SA) e nell’area del Cilento, coadiuvati in primis dall’APS Giovanimentor Onlus capofila di progetto, e dunque, da tutti i partner coinvolti, Il Comune di Casal Velino, la Tango Animazione Srl, la CosmoartAps.

Durante le attività i partecipanti si immergeranno totalmente in un mondo nuovo, avendo a disposizione un pacchetto di soggiorno all-inclusive grazie al quale anche i momenti di convivialità esterni alle ore di progetto saranno un’occasione di crescita personale e sociale. Durante tale soggiorno, i giovani del territorio cilentano coadiuveranno i loro “coetanei” in quanto vivono molto il territorio, con un senso di appartenenza che li rende protagonisti nell’organizzazione di eventi, di promozione e valorizzazione del patrimonio sia culturale che ambientale.

La policy che persegue il nostro Istituto – afferma la dirigente Immacolata Corvino – è quella di diversificare e arricchire le esperienze formativo-culturali e lavorative degli studenti, al fine di contrastare l’abbandono e la dispersione scolastica, offrendo, nel contempo, prospettive di impegno e crescita grazie a processi di autonomizzazione e inclusione attiva nella società.

Annuncio

Correlati

redazione 3 giorni fa

Benevento pensa al ‘turismo di ritorno’: approvato il protocollo per il progetto ‘Radici’

redazione 3 giorni fa

Colle Sannita, manca l’energia elettrica: venerdì istituto comprensivo chiuso

redazione 4 giorni fa

Progetto ‘Scuola Estesa’, INDIRE e APS “Io X Benevento” guidano un nuovo ecosistema dell’apprendimento

redazione 6 giorni fa

Laboratorio di Didattica Orientativa al “Montalcini” di San Giorgio del Sannio, con lo Studio di Ingegneria ICT di Giovanni Palmieri

Dall'autore

redazione 12 minuti fa

Reddito nel Sannio, Mastella e Lombardi: “La crescita non si ferma, nonostante i denigratori”

redazione 4 ore fa

Grande partecipazione per “Le Domeniche della Salute”: focus sulla prevenzione retinica con il dottor Filippo Maria Di Tizio

redazione 5 ore fa

Aborto in Campania, l’appello di Don Ezio Rotondi: “Difendiamo ogni vita fin dal suo inizio”

redazione 6 ore fa

Elezioni, Parisi (Lega): “Presenti con nostri candidati, il partito si radica per rilancio delle peculiarità locali”

Primo piano

redazione 12 minuti fa

Reddito nel Sannio, Mastella e Lombardi: “La crescita non si ferma, nonostante i denigratori”

redazione 6 ore fa

Elezioni, Parisi (Lega): “Presenti con nostri candidati, il partito si radica per rilancio delle peculiarità locali”

redazione 8 ore fa

Faicchio, 56enne muore travolto dal suo trattore

redazione 11 ore fa

Sannio, amministrative: sindaci uscenti in campo ovunque. A Castelfranco in Miscano la sorpresa Del Basso De Caro

Copyright © 2023 Intelligentia S.r.l.

Skip to content