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Ideare e progettare, organizza il Cesvob

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Il Centro Servizi per il Volontariato della Provincia di Benevento “Cantieri di Gratuità” promuove un percorso formativo sul tema: “Ideare e Progettare”.
La partecipazione è gratuita, avrà una durata di 30 ore e si svolgerà presso lo Sportello Territoriale della Valle Telesina nella sede di Frasso Telesino in via Fosso 40/42 e partirà il 27 Gennaio 2011 dalle 14.00 alle 19.00 con il modulo di Italo Di Dio per concludersi a Febbraio con Giorgio Baciocchi (5 le sessioni formative).

Le modalità di accesso al servizio prevedono la compilazione della domanda di iscrizione da parte della persona che prenderà parte alla formazione. La domanda andrà inoltrata all’ufficio di segreteria della sede di Benevento o presso gli sportelli Territoriali di Frasso Telesino od Airola entro oggi ai seguenti recapiti:

sede centrale: 0824.359795
e-mail: segreteria@cesvob.it;

tel / fax sportelli territoriali: 0824.979789 / 0823.714592

e-mail: iovolo.frassotelesino@cesvob.it; iovolo.airola@cesvob.it

Saranno accettate anche domande di aspiranti volontari e di liberi cittadini e saranno inserite fino all’esaurimento dei posti disponibili. Si ricorda, che in caso di ampia partecipazione sarà data precedenza ai volontari delle OdV della provincia di Benevento.
Il modulo di domanda è disponibile sul sito
sito web: www.cesvob.it
www.cesvob.it o presso gli sportelli CESVOB.

***

Attraverso le 5 sessioni formative l’obiettivo da raggiungere sarà quello di aumentare le competenze dei partecipanti: dalla lettura del bando nei suoi dettagli, alla compilazione di un formulario, alla modulistica da presentare con gli approfondimenti di Mauro Comparone e della dr.ssa Campagnuolo Pasqualina, esperti CSV .
Si tratteranno in particolare i seguenti temi: leggere un bando e riconoscerne le priorità ed i vincoli;
descrivere il ciclo della progettazione all’interno di un formulario; definirne azioni e costi in base agli obiettivi; compilare un piano economico; Analisi di bandi nazionali; Analisi di bandi europei.

 

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