Studiare la matematica con tablet e lavagne interattive. A Benevento si sperimenta il progetto “iMath”

Lezioni di matematica utilizzando tablet e ipad, oltre ad una piattaforma e-learning per scaricare esercitazioni e test. E’ il nuovo progetto “iMath – La scuola del futuro” messo a punto dal Liceo Scientifico Tecnologico “Alberti” di Benevento per il prossimo anno scolastico.

L’idea – che riguarderà una classe di terza e ha come obiettivo la promozione della sperimentazione di una didattica digitalizzata – costerà 9600 euro e sarà supportata dalla Provincia sannita con un contributo di 3mila euro.

Il progetto, si legge nella delibera della giunta Cimitile, porterà al contenimento dei costi per i libri di testo, ma anche alla riduzione del peso degli zaini e alla diffusione di una cultura tecnologica sia fra i ragazzi che nelle famiglie, nell’ottica di una crescente informatizzazione.

IL PROGETTO – La didattica sarà di tipo misto con lezioni di tipo tradizionale e altre realizzate con le nuove metodologie tecnologiche. Agli studenti sarà dato in comodato d’uso un tablet ed un accesso gratuito all’ambiente di apprendimento “mattutor” della Zanichelli.

Contemporaneamente sarà avviato un corso di formazione per i docenti sull’utilizzo dei nuovi strumenti e delle LIM, Lavagne Interattive Multimediali, che consentono di visualizzare contenuti e applicazioni in formato digitale, interagendo in modo semplice con gli studenti.

Così i professori potranno disporre di un maggior numero di informazioni per le lezioni, integrandole con altro materiale di approfondimento pescato dalla Rete.

L’iPad o i tablet verranno invece usati per la lettura del libro di testo in formato e-book e poi, tramite la connessione wifi dell’istituto, per accedere ad un portale di eLearning da cui scaricare le esercitazioni e i test di matematica. O semplicemente per gestire e costruire un blog dove raccontare l’esperienza in fase sperimentale.

Tutti i prodotti realizzati – dai test superati alle esercitazioni da valutare – potranno essere facilmente condivisi all’esterno della scuola con le famiglie o con altre scuole favorendo lo scambio e l’arricchimento delle esperienze scolastiche.

Giam.Fel.