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Gli studenti dell’ITI Lucarelli alla scoperta dell’Hortus Conclusus: monitoraggio civico su restauro e fondi Pics, ma anche contest di lettura
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Studenti ma anche e soprattutto cittadini attivi, primi fruitori dell’offerta che Benevento è in grado di garantire ai suoi abitanti, sia dal punto di vista della vivibilità ma anche della tutela e della valorizzazione del suo vasto patrimonio artistico e culturale. E così, per il quarto anno di fila, l’Istituto Tecnico Industriale “G. B. Bosco Lucarelli” ha aderito al progetto “aScuoladiOpenCoesione”, un’iniziativa educativa interdisciplinare che mira a esaltare l’importanza delle politiche di coesione europee e locali.
E lo ha fatto scegliendo, tra le diverse progettualità proposte e che vedono il capoluogo sannita protagonista, quella dedicata al monitoraggio civico per valutare l’efficacia degli interventi finanziati dal POR FESR Campania 2014/2020 nel contesto del Programma Integrato Città Sostenibile (PICS) utilizzati per la ristrutturazione e il rilancio dell’Hortus Conclusus.
A portare avanti l’iniziativa gli studenti delle classi 3ATA, 3MMA, 3TLA e 3IC, raggruppati nel team Samnites H.C. “2.0”, che sotto la guida dei loro insegnanti coordinatori, Graziella Sorgente, Giuseppe Del Gaudio, Maria Iannaccone, Giovanna Rossi e della referente di progetto Dolores Maria Corbo, nell’esplorazione del luogo sviluppando competenze fondamentali per diventare cittadini consapevoli e proattivi.
L’impegno degli studenti è poi culminato in un contest artistico denominato “Samnites H.C. 2.0-Liber Hortus, leggere a Benevento”, in programma fino al 2 maggio e che con il patrocinio morale di Palazzo Mosti, intende promuovere la lettura valorizzando l’arte contemporanea nel contesto unico dell’Hortus Conclusus, arricchito dalle opere del maestro Mimmo Paladino.
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