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Tammaro

I Peanuts sbarcano a Morcone: da settembre a maggio 2015 laboratori di fumetto per gli studenti del centro sannita

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I Peanuts del maestro Charles M. Schulz arrivano a Morcone con un progetto interessante di animazione bibliotecaria. L’obiettivo è quello di far conoscere ai più giovani un mezzo di comunicazione particolarmente versatile e diretto come il fumetto, che proprio in questo ultimo periodo sta riscoprendo un rinnovato interesse.

Un’iniziativa importante, nata dopo la donazione di Stelia Fernanda Cioccia alla Biblioteca Comunale “Enrico Sannia” di una serie di strisce “storiche” su Linus e i suoi amici, che ora vuole stimolare nei più piccoli ulteriori processi creativi, insegnando loro le basi del raccontare una storia attraverso disegni e parole.

Un progetto interessante sarà rivolto agli studenti della scuola primaria: all’interno del laboratorio saranno illustrate le origini del fumetto e le principali produzioni per ragazzi, attraverso l’osservazione diretta di diversi materiali, l’uso di diapositive, giochi ed esercizi. I bambini scopriranno così l’arte di mescolare con efficacia disegni e parole in venti incontri della durata di 2 ore. In conclusione, poi, sarà realizzata una storia composta da varie tavole a fumetti.

Più elaborato, invece, il lavoro con i giovani dell’istituto d’istruzione superiore, che prevederà la collaborazione di uno sceneggiatore, un disegnatore e un colorista, per un totale di 40 ore.

Il progetto consisterà in una prima fase di divulgazione e sensibilizzazione nelle scuole, in programma il prossimo settembre. Da ottobre a maggio 2015, poi, sarà svolta l’attività laboratoriale, strutturata sulle tecniche e basi del linguaggio fumettistico attraverso esercizi pratici di disegno.

Tutto il materiale prodotto, infine, confluirà in una mostra illustrativa degli elaborati. Saranno realizzati anche un dvd e un catalogo cartaceo.

Il Comune di Morcone finanzierà il progetto stanziando 20mila euro, che serviranno a coprire le spese di acquisto materiale e stumentazione didattica, ma anche quelle dell’allestimento del laboratorio e della pubblicizzazione.

G.F. 

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