GESESA, studenti in visita al depuratore di Ponte delle Tavole per il progetto ACEA Scuola 2026

Si è conclusa oggi la prima parte del percorso di educazione idrica, organizzato da Acea Scuola, dedicato anche agli allievi delle scuole elementari e medie campane che ha previsto, oltre all’attività di formazione su piattaforma digitale, anche alcune giornate di visita al depuratore di Ponte delle Tavole gestito da GESESA, società idrica di ACEA.

Presenti all’evento, la consigliera del CdA di GESESA Amina Ingaldi, il Sindaco di Benevento Clemente Mastella e gli studenti delle classi Terza A e terza B della “Scuola Internazionale del Sannio” di Benevento.

Le scuole della regione Campania sono state tra le prime ad aderire con ampia partecipazione al progetto didattico nazionale, nato dalla collaborazione tra Acea e il Ministero dell’Istruzione e del Merito, che vede il coinvolgimento di oltre 2.500 studenti.

Gli educational a disposizione dei ragazzi hanno permesso, con il supporto degli insegnanti, di approfondire tutti i temi legati alla gestione delle risorse idriche: dalla captazione al trasporto, dalla distribuzione alla depurazione, con l’obiettivo di sensibilizzare le nuove generazioni al corretto uso dell’acqua e alla tutela dell’ambiente, per un totale di oltre diecimila ore formative.

Grazie ad un approccio ludico-scientifico, il percorso educativo di Acea Scuola, fruibile attraverso la piattaforma online dedicata, ha rappresentato un vero e proprio viaggio nel mondo dell’acqua, partendo dall’analisi del contesto mondiale fino ad arrivare ai consigli e alle buone pratiche per un uso consapevole della risorsa idrica per risparmiare e riutilizzare l’acqua nella vita quotidiana. Inclusi nel percorso anche alcuni focus sulla geografia dell’acqua, sul ciclo naturale e sul ciclo idrico integrato. A completamento di ogni singola sessione didattica, glossari per conoscere meglio i termini tecnici, quiz interattivi e visite guidate agli impianti.
Gli istituti interessati, inoltre, avranno la possibilità di partecipare al contest nazionale “Alla ricerca della goccia perduta: riuso e risparmio dell’acqua”, realizzando un breve cortometraggio sulla risorsa idrica. Grazie al contest le scuole potranno vincere voucher per l’acquisto di materiale didattico e i ragazzi la possibilità di partecipare all’ “Acea Acqua Edu-Camp”, il primo camp che coniuga Sport ed Educazione Idrica.

Il progetto, che per questo secondo anno è stato esteso a livello nazionale, ha raggiunto un totale complessivo di quasi 30.000 studenti coinvolti per le visite agli impianti del servizio idrico integrato di Acea, primo operatore idrico nazionale, con circa dieci milioni di abitanti serviti.

“Quella di oggi è una giornata importante, che testimonia l’impegno concreto di GESESA e di Acea nella promozione di una cultura del rispetto per l’acqua, risorsa fondamentale per la vita – ha dichiarato la consigliera del CdA di GESESA Amina Ingaldi-. “Ogni giorno lavoriamo per tutelare il patrimonio idrico del territorio che gestiamo e lo facciamo, anche, educando le nuove generazioni promuovendo, riguardo l’uso dell’acqua, comportamenti responsabili e sostenibili. La collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito rappresenta un passo importante in questa direzione, rafforzando il valore della consapevolezza ambientale tra i più giovani. Contribuire a trasmettere alle nuove generazioni maggiore conoscenza in merito al ciclo integrato dell’acqua e all’importanza di tutte le sue fasi, significa costruire consapevolezza dell’assoluta necessità di tutelare al meglio la risorsa idrica, sia nel presente che nel futuro. Far Capire ai piccoli studenti le fasi del ciclo idrico industriale, e come sia importante la depurazione delle acque, è cosa ottima per far crescere le nuove generazioni in un’ottica di sostenibilità ambientale.”

“Ringrazio GESESA, il suo presidente, il suo Amministratore Delegato e le scuole che hanno aderito al progetto – afferma il Sindaco di Benevento – per aver coinvolto i giovani studenti in questa iniziativa di carattere nazionale che mette al centro la preziosa risorsa idrica. L’uso consapevole dell’acqua rende maggiormente responsabili le nuove generazioni e crea sensibilità nella gestione quotidiana dell’acqua, correggendo comportamenti scorretti e incrementando il risparmio nella gestione”.